第060章：江澈疯了（第1 / 4页）

江澈嘿嘿的笑了，挠了挠头，欲言又止。

“那既然这样，我就先回去了！”

徐文若如果考虑实习，还想要有意义的实习，那就是从他给的建议里，综合自己的侧重点，二选一就好了。

徐文若也是觉得，江澈的建议，一来诚恳，二来切合实际，作为前辈，他知道的内情，看待问题的眼光，比自己这个一问三不知的傻子，好太多了。

也正是因为如此，两个人才相谈甚欢。

“时间不早了，学长就早些回去休息吧！”

吃过饭，已经是五点半了，夏天的天，虽然黑的晚，可到了分叉路口，该道别还是要道别的。

徐文若跟江澈聊了一路，原本以为会尴尬到爆的氛围，似乎并没有出现。

两个人就实习单位这个话题，聊到了食堂，又从食堂的饭桌上，聊到了回宿舍的路上。

江澈确实是对这些实习单位很熟悉，他给徐文若的建议也很直接明了，没我在过多的隐藏。

教育专业，可以尝试去教育机构里边实习，这个实习分两种，一种是远城区，或者小城镇上，去做暑假补习班的代课老师，另一种就是在城区里，做早教助理，或课程助理。

早教助理相比较课程助理，要稍微轻松一点，因为学校合作的机构，早教助理，主要对象是低龄儿童，类似于陪玩儿，哄孩子，辅助早教老师上课的工作。

“我不回去，我等会儿还打球呢！”

江澈舍不得走，有些话他憋在心里，很想一股脑告诉她，又怕讲了会让她不开心。

“你不是要考研嘛，还去打球啊？”

徐文若笑了，体育学院的同学们，考研很简单吗？还是说，就像高考一样，体能测试也有分数？

“劳逸结合嘛，体育生，头脑简单，四肢发达，想要动脑学习，须得循序渐进，突然就坐书本前面太久，我怕以后会更看不进去！”

而课程助理，顾名思义，就是家长跟早教机构之间的沟通人，带了些销售的性质，会在暑假的周末里，跟着公司的班子，去小区或商城里挖掘潜在客户。

代课老师，那就更不用说了，就是相当于补课老师，到了工作地点后，补课是一对一，还是一对多，就取决于公司的安排。

当然，因为是要代课，公司对代课老师的要求，就会高一些，面试跟培训，备课教案什么的，都需要提交跟审核，每一节上课的变现，还有学生们的反馈，家长的打分，直接影响到了你最终的绩效。

江澈的专业是体育教育，说起来，跟徐文若也算是同类专业了，只不过，体育教育学，不是文化课，偏向于体能。

他在之前的两年暑假，主要就是去健身俱乐部或者泳馆，做健身跟游泳教练。